دانلود مقاله و خرید ترجمه:تاثیر خود-کارآمدی بر عملکرد (یک مطالعه تجربی روی اعضای هیئت علمی دانشکده های تجاری دانشگاههای اردن)
دانلود بهترین مقالات isi همراه با ترجمه فارسی

کارابرن عزیز، مقالات سایت ( همگی جزو مقالات isi می باشند) بالاترین کیفیت ترجمه را دارند، ترجمه آنها کامل و دقیق می باشد (حتی محتوای جداول و شکل های نیز ترجمه شده اند) و از بهترین مجلات isi مانند IEEE، Sciencedirect، Springer، Emerald و ... انتخاب گردیده اند.

آگهی چاپ مقاله isi
ورود اعضا
توجه توجه توجه !!!!
نرم افزار winrar
پیشنهادات ویژه
پیوندهای کاربردی
پیوندهای مرتبط
مقالات ترجمه شده آموزش الکترونیک
  • تاثیر خود-کارآمدی بر عملکرد (یک مطالعه تجربی روی اعضای هیئت علمی دانشکده های تجاری دانشگاههای اردن)

    سال انتشار:

    2016


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    تاثیر خود-کارآمدی بر عملکرد (یک مطالعه تجربی روی اعضای هیئت علمی دانشکده های تجاری دانشگاههای اردن)


    عنوان انگلیسی مقاله:

    The impact of self-efficacy on performance (An empirical study on business faculty members in Jordanian universities)


    منبع:

    Sciencedirect - Elsevier - Computers in Human Behavior 55 (2016) 877-887


    چکیده انگلیسی:

    The study seeks to identify the impact of self-efficacy on the performance of faculty members, and, if there are any differences in the impact of self-efficacy on the performance of faculty members due to demographic factors (age, income, and academic rank). Self-efficacy has been studied in a unique, different way as its linked with teaching in business schools using different variables collected from previous studies. The population of the study is considered to be full professors, associate professors, assistant professors, and masters degree holders who teach in business schools in different Jordanian public and private universities in Amman. Likert five point scale was applied in asking the questionnaire questions and measuring the study variables. Simple and Hierarchal Regression were used to find the impact of the independent and moderate variables on the dependent variable and the differences. The findings showed a good impact of self-efficacy on the performance of faculty members. Self-efficacy has proven to have a noticeable impact on how Jordanian academics perform in their teaching process in all the variables except for the emotional cues variable. The recommendation showed that academics have to be more self-efficacious so that they would enhance the interactional educational process, and have to be more organized, better interactions and build good rapport with students to improve the teaching performance, and to practice coping with difficulties such as stress and anxiety and not letting these emotional variables affect their teaching performance.
    Keywords: Self-efficacy | Performance | Jordan


    چکیده فارسی:

    این مطالعه به دنبال شناسایی تاثیر خودکارآمدی بر روی عملکرد اعضای هیئت علمی می باشد و اینکه آیا هیچ تفاوتی در تاثیر خودکارآمدی روی عملکرد اعضای هیئت علمی به دلیل عوامل شخصیتی (سن، درآمد، و رتبه علمی) وجود دارد یا خیر. خودکارآمدی از آنجایی که با تدریس کسب و کار در دانشکده ها مرتبط است، لذا با استفاده از متغیرهای مختلفی که از مطالعات قبلی جمع آوری شده اند ، به صورت منحصر به فرد و متفاوت مطالعه شده است. افراد حاضر در تحقیق، همگی استاد تمام، دانشیار، استادیار، و دارندگان مدرک کارشناسی ارشد هستند که در دانشکده های تجاری دانشگاههای دولتی و خصوصی مختلف اَمّان تدریس می کنند. مقیاس 5 نقطه ای لی کرت در طرح سوالات پرسشنامه ها و اندازه گیری متغیرهای تحقیق، به کار برده شد. از رگراسیون ساده و سلسله مراتبی برای یافتن تاثیر متغیرهای مستقل و تعدیلی روی متغیر وابسته و نیز یافتن اختلافات استفاده شد. یافته ها نشان از وجود یک اثر مناسب خودکارآمدی روی عملکرد اعضای هیئت علمی داشت. اثبات شده است که خودکارآمدی، یک اثر قابل توجه روی چگونگی عملکرد مراکز علمی اردن در فرآیند تدریس و در همه متغیرها به جز متغیر مربوط به احساسات دارد. پیشنهادات نشان دادند که مراکز علمی باید خودکارآمدتر و سازمانه یافته تر باشند تا بتوانند فرآیند تعاملی آموزشی را بهبود ببخشند و نیز باید تعاملات و تفاهمات بهتری با دانشجویان ایجاد کنند تا عملکرد تدریس را بهبود بخشیده و با مشکلاتی مثل استرس و اضطراب کنار بیایند و به این متغیرهای احساسی اجازه ندهند که تاثیر روی عملکرد تدریس آنها داشته باشند.
    کلید واژه ها: خودکارآمدی | عملکرد | اردن


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 11
    تعداد صفحات فایل doc فارسی: 40

    حجم فایل: 133 کیلوبایت


    قیمت: 41000 تومان  36900 تومان(10% تخفیف)


    توضیحات اضافی:

    مقاله حاضر، یک مقاله عالی می باشد که شامل تمامی موارد مورد نیاز برای نگارش مقاله و پایان نامه در این زمینه از جمله فرضیات، جداول، مدل ها،پرسشنامه و ...می باشد




تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
آموزش-الکترونیک
موضوعات